Образовательный портал Вологодской ГМХА

Ландшафтоведение - раздел физической географии, изучающий сложные природные и природно-антропогенные геосистемы различного ранга - ландшафты как части географической оболочки Земли.

Ландшафтоведение рассматривает происхождение, структуру, изменение, пространственную дифференциацию и интеграцию ландшафтов, а также их отдельные свойства, взаимосвязи элементов, их изменения под воздействием природных и антропогенных факторов.

Основа ландшафтоведения - учение о географическом ландшафте и физико-географическое районирование.

Главный метод ландшафтоведения - ландшафтная съемка.

К важнейшим задачам ландшафтоведения относятся разработка основ рационального природопользования, в том числе охраны природы.

В пределах ландшафтоведения сформировался ряд направлений: морфология ландшафта, геотопология, геохимия ландшафта, прикладное ландшафтоведение и др.

К актуальным проблемам, которые непосредственно касаются каждого жителя планеты и от которых зависит будущее человечества, следует отнести проблемы экологические. С развитием цивилизации и научно-технического прогресса, бурным ростом количества населения на Земле, объемов производства и его отходов проблемы взаимоотношения между природой и обществом все более обостряются. Серьезно нарушенное экономическими, политическими и экологическими просчетами нынешнее состояние природной среды оценивается специалистами как критическое, когда уже невозможным является процесс его самовосстановления и самоочистки: происходит активная деградация и опасное уничтожение природных ресурсов. Нынешнее поколение практически во всех уголках планеты нерационально использует то, что принадлежит будущим поколениям. Ликвидация глобального экологического кризиса является сегодня важнейшей проблемой человечества. Для ее решения, прежде всего, необходимо кардинальное изменение экологической стратегии и тактики всей экономической модели хозяйствования. Наметившаяся экологизация всех отраслей науки и экономики подтверждает этот факт. Реализация отмеченного решения возможна при условии всеохватывающего экологического образования, воспитания экологической сознательности всего населения Земли.

Целью изучения дисциплины «Декоративные кустарники» обеспечение теоретической подготовкой и фундаментальной базой бакалавров в области выращивания декоративных растений и знания их биологических особенностей на разных этапах развития.

Целями изучения дисциплины «Введение в профессиональную деятельность» являются:

• формирование знаний о профессии лесозаготовителя и деревопереработчика;

• формирование представлений об общих принципах и правилах работы по заготовке леса и деревообработке;

• подготовка бакалавров к работе по выбранной профессии.

Дисциплина «Введение в профессиональную деятельность» является профориентационной, направленной на популяризацию избранной студентами профессии. Знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной, необходимы  для изучения всех дисциплин, изучаемых на последующих курсах, таких как «Лесное товароведение с основами древесиноведения», «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств», «Лесоэксплуатация», «Защита древесины», «Воспроизводство лесов», «Комплексное использование древесной биомассы», и др., а также при выполнении курсовых проектов и ВКР.

Задачи дисциплины:

1. освоить классификацию и основные свойства современных строительных материалов, пиломатериалов материалов.

2. получить представление об основных элементах деревянных домов и стилях их возведения.

3. узнать этапы и методы проведения строительных работ.

Инжене́рная геоде́зия изучает методы геодезических работ, выполняемых при изысканиях, в проектировании, в строительстве и эксплуатации различных зданий и сооружений, при разведке полезных ископаемых, а также при использовании и защите природных ресурсов.

Цель изучения дисциплины «Защита леса» - освоение студентами теоретических и практических знаний по лесной фитопатологии и энтомологии, приобретение навыков определения видовой принадлежности болезней и вредителей растений, особенностей протекания болезни и мерами борьбы с ними, сохранение и повышение ресурсного потенциала и биологического разнообразия лесов.

Цель изучения дисциплины сформировать  представление о современных аэрокосмических средствах и методах, применяемых в лесном хозяйстве и ландшафтном строительстве.

Задачи дисциплины:

1. Изучить дистанционные методы,  применяемые в лесном деле;

2. Освоить дешифрирование аэро- и космических снимков;

3. Знать структуру авиационной охраны лесов от пожаров и методы борьбы с лесными пожарами;

4. Использовать авиацию при проведении различного рода лесохозяйственных работ.

Освоение учебной дисциплины  базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении таких дисциплин как лесоведение, таксация леса, дендрология, лесоводство.

Знания, умения и навыки, формируемые данной дисциплиной, необходимы для изучения последующих дисциплин «Лесоустройство», «Лесная пирология», «Геоинформационные системы в лесном деле», «Землеустройство, земельный и лесной кадастр»и др. смежных дисциплин дальнейшего курса.